TEMA: CONOZCAMOS DONDE VIVEN
LOS SERES DE LA NATURALEZA
TITULO: LOS SERES VIVOS E
INERTES (SERES NO VIVOS)
GRADO: SEGUNDO
AREA: CIENCIAS NATURALES
AUTOR: SANDRA REINO LOPEZ
LOGROS:
ú Formulo preguntas sobre organismos de un entorno y exploro posibles
respuestas.
ú Describo características de los seres
vivos, establezco semejanzas y diferencias entre ellos y los clasifico
ú Reconozco la importancia de animales y plantas de mi entorno y propongo
estrategias Identifica seres de su
entorno para cuidarlo.
ú Comprende que los seres vivos se adaptan a las características del lugar
donde viven.
COMPETENCIAS:
ú Identifica, diferencia, clasifica y compara seres vivos del entorno v asume
actividades en beneficio de animales y plantas, seres humanos y el medio natural.
ú Describe su cuerpo y el de sus compañeros,
estableciendo semejanzas y diferencias.
ú Explica las adaptaciones de los seres vivos en el
ambiente.
PALABRAS CLAVES:
Entorno, ecosistema, organismos, seres,
adaptación
PREGUNTA
GENERADORAS
¿Cuáles seres de la
naturaleza tienen vida?
LOS SERES INERTES
(NO TIENEN VIDA)
Los seres inertes
no tienen vida. Están formados por materia inorgánica o por materia orgánica
muerta.
LOS SERES VIVOS:
Son todos los seres
que tienen vida y cumplen funciones como: nancer, crecer, respiran, alimentar, reproducirse,
relacionarse. y morir. Entre ellos tenemos las plantas, los animales y las
personas
ACTIVIDA EN CLASE
° Encuentra
diferencias entre seres vivos e inertes (seres no vivos), dalas a conocer a tus
compañeros.
° Como podemos
identificar cuando un ser es vivo y un ser es no vivo.
° En tu casa tienes
seres vivos.
° En tu casa tienes
seres no vivos.
° Identifica los
seres vivos que hay en el salón de clases.
° Identifica los
seres no vivos que hay en el salón de clases.
ACTIVIDAD EN CASA
Realiza un dibujo
donde incluyas seres vivos e inertes (seres no vivos